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title: "NUS-SPAN502 Tarea 2"
source: https://www.jemoka.com/posts/kbhnus_span502_tarea_2/
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Vocabulario alejar forzar el fracaso ocultar atemorizarte prescindir exige asegurar Preguntas ¿Hay problemas a largo plazo con el sistema del calificación? ¿Como medimos los éxitos del sistema nueva sin prejuicios las preferencias propias de los estudiantes? ¿Necesita estudiantes motivados para el desarrollo complete del sistema? ¿Hay diferencias sociocultural que puede influir los resultados o el implementación del sistema? ¿Cómo conducta examines del rendimiento de los estudiantes a través escuelas con implementaciones diferencies del sistema?
